формування у підлітків позитивної самооцінки й усвідомлення важливості уміння ефективно спілкуватися та взаємодіяти, що,в свою чергу, стане підґрунтям для ведення здорового способу життя та запобігання негативній поведінці;

формування негативного ставлення до факторів, що шкідливо впливають на здоров’я, зокрема вживання наркотичних речовин;

відпрацювання навичок прийняття рішення, протистояння соціальному тиску, впевненої відмови;

надання відповідної до віку інформації про зміни, що відбуваються в організмі підлітка;

інформування про ВІЛ/СНІД, шляхи передачі та способи захисту;

формування навичок безпечної поведінки, навичок протистояння насильству як фактору загрози для здоров’я;

ознайомлення підлітків з Конвенцією ООН про права дитини,формування усвідомлення необхідності дотримання прав та обов’язків, навичок правомірної поведінки;

навчання підлітків прогнозувати свої життєві перспективи, визначати, які знання, вміння та навички необхідні для досягнення мети, формувати вміння планувати своє життя.